Cuéntame un cuento
La siguiente webquest analizada se llama “Cuéntame un cuento”. Ésta favorece la lectoescritura de una manera
dinámica y participativa para los niños/as. Es una webquest de estructura
sencilla dividida en tres secciones: escenario, tarea y producto. La división
hace que la actividad propuesta sea muy accesible y sencilla de realizar.
Como punto a mejorar destacaríamos la simplicidad en colores
que pueden producir un efecto de monotonía. Además, las fotografías que se
utilizan, a pesar de estar relacionadas con la temática nos parecen pequeñas y
no se pueden apreciar bien. También, consideramos que la webquest debería tener
un apartado de evaluación de las actividades realizadas para observar la
evolución del grupo-clase.
Como puntos a favor estarían la facilidad de navegación por
los diferentes apartados de la página y la facilidad de acceder a cuentos
on-line tradicionales y de otras Comunidades Autónomas. Las actividades
propuestas nos parecen una manera muy útil para favorecer el interés de los
niños/as por los cuentos, de manera que poco a poco vayan introduciéndose en la
lectura. Un punto también muy relevante
es que esta actividad servirá posteriormente para realizar un teatro del cuento
más votado por los niños/as. Esta parte de la actividad propiciará la
adquisición de habilidades nuevas e importantes como la toma de decisiones y la
representación teatral.
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